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Fiche de révision / Les Migrations / Fiche de mémorisation active (à faire à plusieurs si possible)
AP/ Atelier révision (durée :………)
Objectif : interroger et se faire interroger (possibilité d’utiliser son cahier au début)
® Que signifient les mots : migrant, réfugié, flux migratoire, espace Schengen, naturalisation,xénophobie, « brain drain » ?
® Présenter en une ou deux phrases un exemple de migration qui a eu lieu dans le passé et préciser la période historique (Préhistoire, Antiquité, Moyen Age, Epoque Contemporaine)
® Présente deux exemples de migrations vues en classe (migrant venu du Soudan, migrantes venues du Maroc).
® Présente /Décris/Explique le document étudié dans l’exercice n°4 du cours
« Documents du cours : Planisphères sur la répartition de la richesse dans le monde (PIB, IDH)Classes de 5e :Pensez à vous entraîner pour l'ASSR 1 ! »
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